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         丁剑铭,男,汉族,57岁。大学物理系本科毕业,教育管理研究生,中学高级教师,物理特级教师。bbo必博教育教学专家,曲靖市高中信息研究中心教研员。

        1977年考入曲靖师范专科学校读书,1985年考入云南教育学院物理系读本科,1996年调曲靖市第一中学任教,并攻读西南师大在职硕士研究生“教育管理”专业,三十多年来一直坚持一线的教学教研工作,走过的是一条勤奋的教学、教研相结合的岗位自学成才之路。

        在教育教学实践中,注重自身教学个性的实践养成,追求教学风格的体现和突出。依托厚实的专业基础理论指导,在教学、科研及教育教学管理诸多领域进行了大胆的探索实践,摸索出一套卓有成效的教学组织形式和行之有效的教育教学指导方法,在组织和管理方面不仅注重理论修养,同时更注重理论与实践结合。通过多年的积累和总结,丰富和提高了自己的组织和管理能力。在多年的教育教学实践中效果显著,成绩突出,受到社会、学校、学生的肯定和欢迎,多次受到上级主管部门的表彰奖励,1989年6月曲靖地区行政公署和地区教委授予“优秀教师”和“先进教育工作者”荣誉称号。1993年4月曲靖地区科协授予“先进科技工作者”荣誉称号。1992年破格晋升为“中学一级教师”;1997年又破格晋升为“中学高级教师”,1997年6月麒麟区授予“第一层次学科带头人”称号。1998年9月中共曲靖市委、市人民政府授予“先进科技工作者”荣誉称号。2005年评为物理特级教师。2008年评为市先进教师,2011年评为市优秀教师。

        在二十多年的教书育人生涯中,既注重理论专业知识的学习和提高,又注重教育教学实践中的探求和积累,教学和科研并重,善于将自己在实践中的心得体会上升为理论,总结成经验,整理编撰出成果。如编著了《高中物理学习指南》、《初中物理学习方法》、《高中物理知识·结构·解题方法》、《点金术物理二轮复习》等10多本教学参考书,分别由重庆出版社、中国地质出版社、海南出版社、北京出版社、云南晨光出版社等出版社出版发行。撰写了《从教材、课程、学生心理,谈学生学习物理的方法》、《中学物理教学现状和出路调查报告》、《中学生学物理的发散性和收敛性思维》等80余篇教育教学论文,分别发表在《中学物理》、《物理教育研究》、《广西师大学报》、《西双版纳教育学院学报》、《昭通师专学校》等刊物上。其中,《中学物理教学现状和出路》一文在1993年8月中外物理学术研究会上作专题交流,交刊登在《国际会议论文专辑》英文版,论文《物理教学情感的作用和功能》一文1994年7月获国际物理教学研讨会优秀论文二等奖,并刊登于《物理教育研究》1993年第4期。2008年完成了《培养高中学生的创造性思维,构建创造性人格》的省科研课题。

        辛勤的耕耘换来了丰硕的教育教学和管理成果,所任学科教学学生在历届高考中物理成绩优异,辅导的学生在全国中学生物理竞赛中成绩显著,在历届的全国中学生奥林匹克竞赛中有130余人分获一、二、三等奖。

教育理念:严在该严处,爱在理性中。

教学的追求:知识与方法并举,德与才齐进。

教学特点:形而上形而下,上下无定形;学与虚学与实,虚实相兼容。

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